07/28
[教材教案] 游戏课：跳房子
游戏课：跳房子课前准备：粉笔、强化物活动目标：1、了解数的概念：10以内的单双数。2、能自己找到相应的数字。 课前要求：1、让孩子们明白单数是1、3、5、7、9，双数是2、4、6、8、10.2、确认是..
07/28
[行为矫正] 如何教小龄自闭症孩子吞咽片状及颗粒状药丸
有很多患有自闭症的孩子在喝吞咽片状及颗粒状的药丸时，首先是将药丸用牙齿咬碎之后才能喝水将药丸吞下去。他们有的是吞咽功能不太好，有的是受小时候喝的药大多数是冲剂的影响给这些孩子建立了喝药就是应该喝冲剂状..
07/26
[爱心故事] 我的《博爱特校》历程
转眼间我在博爱已经快3年的时间了，我每天都在接触这群叫做“星儿”的孩子，我知道他们的内心深处是多么需要我们大家的关爱。想到每天可以和他们生活在一起、玩耍、听见他们如百灵鸟般清脆动人的声音、欢乐的笑语，..
07/26
[师生故事] 孜怡趣闻
她，扎着两个马尾辫，看起来特别活泼可爱又懂事，她就是我们班的“小班长”、“小帮手”、“小美人”兼“小老师”，她的名字叫孜怡。在孜怡小朋友的“博爱”生活里，每天都发生着许多有趣的故事：趣事（一）：勤快的..
07/15
[师生故事] 感受家俊的变化 ———— 孩子的进步，我们的幸福
两天的值周生活结束了，坐在公交车上，虽然身体很疲惫，但静下心来，仔细回味，还是有一些发现和收获的。分校有一个叫“家俊”的学生，小小的身子，大大的脑袋，不听指令到处乱跑，经常把大小便弄到裤子里.......
07/15
[教材教案] 我的教学分享
教案一教学目标：让孩子理解数字与数量之间的关系，理解物品量的概念。教学对象：蓝天成教学准备：数字卡片1---10、10个雪花片、10颗珠子教学过程：1、首先让孩子坐好，精力集中到教师这里。2、将准备好..
07/12
[语言训练] 在淡然中享受
淡然是一种优美，一种心态，一种涵养，一种境界。淡然是越过千山万水后依然宁静致远的神情。淡然是游走于风轻云淡间沉稳的步履。淡然是轻风徐来乐淘淘的怡然神态。淡然是润物细无声的温婉情怀。告诉自己，不管遇到什..
07/07
[语言训练] 语言训练八要领
1、不要刻板的做口舌操。太枯燥，孩子老师都会烦。孩子容易产生厌学情绪。2、不要每天面对面的坐的规规矩矩学语言。孩子缺乏主动性，孩子也感觉不到语言真正的目的和意义，使语言的运用变得困难3、不要每天看着图..
07/06
[训练总结] 如何纠正孩子不良的行为
在我们星星班，大部分孩子有着这样和那样的行为问题。蓝蓝小朋友学习没有耐心，动不动就倒在地上发脾气；俊俊小朋友喜欢用咬手来达到自己的目的；哲哲小朋友则喜欢甩东西玩，小语喜欢不停的开窗关窗，这些行为问题如..
07/05
[师生故事] 体贴的“小学”
一个江西小男孩儿，今天六岁，因患自闭症于今年来到我们学校接受训练，性格很活跃，就是在一些场合无法控制自己，自控能力特别差。刚来时没有语言，伴随许多的行为问题，通过在博爱特校的训练，开启了语言，会说一些..
