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博爱故事
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10/09
什么是快乐?有人说快乐是一首美妙动听的歌曲;有人说快乐是一种对现有生活的满足感,还有人说快乐是幸福的体验,情感的寄托。在和这些特殊孩子相处的日子里,我也收获了快乐,它就像涓涓的溪流一样,流淌到我内心的..
10/09
也许我可以做得更好,看到他不停的跳,不停的跑,我怒火中烧,因为我已经用严厉的语言制止了无数次,我想我应该把他抱起来和他说会儿话,或者和他一起玩他最爱的玩具,也许会更好;看着他不停的哭不停的闹,我心里心..
09/28
[师生故事] 远远的思念
秋天是个思念的季节,它来的太快了,让人来不及穿上秋天的衣服。就如同你走的是那样的匆忙,让我没有时间做好心理准备。每天早上习惯朝活动室里看一下你,是否在安静地坐着,或者在干什么坏事,然后冲着你叫一声“小..
09/24
[爱心故事] 生活中的明星
情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。在生活中、工作中,我的上司、伙伴、朋友……创造一个又一个奇迹,他们的足迹激励我前行,他们的话语或许日后也是后人的座右铭。爱是春风,能唤醒沉睡的心..
09/07
[师生故事] 感动
从事特教工作已近一年时间,我经历了从迷芒到感悟的一个艰难历程,在此期间我在尽力地去关心和教育那些特殊的孩子们,同时孩子们也以他们的方式来回报我们,虽然表达的有些幼稚,但却深深的感动了我! 教凯凯的语言..
09/07
[师生故事] 尘尘
听说尘尘要上学了,我心里真是难舍难分。在长时间的学习和生活中,我与他已建立了深厚的感情。班上的老师都把他和我联系在一起。开玩笑说他是我“儿子”,他也说:“我的妈妈是郑清娥”。尘尘开始来校时,是完全没有..
09/07
来博爱的第一天近距离接触的第一个孩子是希希,所以我总是固执的认为我跟这个孩子很有缘份。那天因为谭老师临时有事,让我照看一下希希。刚进405,一个小巧可爱的孩子就扑了过来,扒在我的身上,吓我一跳。还以为..
09/07
在平淡而繁忙的教学生活中,常常会有许多酸甜苦辣,孩子们的点点滴滴的进步都会让我欢喜。他们一丝一毫的不良行为又会让我为之担忧,而壮壮带给我的却是意外的惊喜。 壮壮是一个近5岁的孩子,生的浓眉大眼。当他..
08/25
在我们特教老师的心目中,每一个特殊的孩子都是我们老师的宝贝。在课堂上,我们用智慧开启他们的心灵;在日常生活中,我们用特殊的爱塑造他们的良好的行为。我们常说的一句话就是:“宝贝,加油!”在我们康复(2)..
07/21
灿灿是个很漂亮的小男孩,快六岁了,入校一年。灿灿在各方面都发生了较大的变化。刚来的时候行为特别严重,不仅尖叫,撕棉花,吃树叶,抠伤自己,还特别喜欢抠墙皮。不听指令,我行我素,只要老师没满足的他的要求,..
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