11/09
最近，从事特殊教育七年的我常常在思索，什么是幸福？幸福的含义到底是什么？每个人的回答都不尽相同，有人说：“每天早上吃上一口热腾腾的早餐就是幸福”，还有的说：“实现自己的理想就是最大的幸福”，大多数的人..
10/31
今天冉校长给我们分享了她到北京学习的成果，全校老师还一起观看了吴教授的讲座视频。其中让我深有感触的一段是吴教授的测试题；“大家愿意快乐的活着还是不快乐的活着。”当然大家都愿意快乐的活着。“大家是愿意幸..
08/16
不得不开始感慨时间，感叹时光飞逝。转眼已是第四个年头了，慢慢的看着孩子们一天天长大，看着他们进进出出，看着他们慢慢的变得更加有朝气，无不感到欣喜万分。最近不知为什么，看着他们，有一种说不出，道不明的感..
08/09
实习老师梅子离开学校已经一年有余了，留下了她辛勤的汗水和与孩子们的点滴故事，回忆，回味……. 一个能坚持每天写日记的人肯定是不平凡的。因为他善于总结，善于分析，善于利用一分一秒的时间，他还有超人的毅力..
06/12
如果爱忘了有人说：“沟通和理解就是心灵的阳光，只要把这阳光播洒进去，就找到了打开自闭症儿童心灵的钥匙。”我不是数理统计学者无法考量这句话在人群中的概率。但当我在博爱特殊学校看到下面一幕幕的画面时，我常..
05/28
5月7日，我有幸带领4位家长及孩子，赶赴武汉参加画展。一路上致远非常兴奋，坐在火车上一直唠叨着要坐漂亮的火车，比较开心；滕田手里拿着一部手机，不停四处取景拍照，不亦乐夫；赫赫和爸爸在软卧（爸爸工作关系..
05/15
作为一名自闭症儿童的家长，我们每个人从认识到自己的孩子患有这种“不治之症”后，都承载着巨大精神和肉体压力。可以说每个人都经历了从生到死，又死而复生的心路历程。与其他正常儿童的家长相比，我们的生活更加忙..
05/03
装病 一天下午，从来不睡午觉的希希突然趴在桌子上睡着了，等他醒来，脸蛋红扑扑的。我习惯性地摸了摸他的额头，感觉不像是发烧，但看看他精神不太好，还一直干呕，怕他是生病了，不凑巧的是早上学校的体温计被另外..
12/19
现在我们都知道自闭症儿童的主要障碍是人际交往质的障碍、语言质的障碍及、无刻板意义的游戏。关于对自闭症的干预目标,最重要的一点就是看干预后的自闭症儿童能否回归主流社会,那么,如何才能做到有的放矢,不失时..
12/16
从事特殊教育事业已经两年有余，在我的朋友们看来，这是一项非常苦、非常累的工作。但是我为此骄傲过、自豪过，特别是当朋友们说我们这是一项非常伟大的工作时，我很庆幸能参加入特教的行列中来。在这两年的时间里，..
