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10/15
星宝的一天(续十四)——爸爸下班回家
在孩子成长过程中,特别对于3岁以上的孩子,一个有力量的父亲就要开始在家庭教育中扮演着重要的角色,这里说到的“力量”就包括着对自己孩子有力量的肯定与指引,还包括了在陪伴游戏、活动过程中给予孩子的勇气和信..
06/12
幸福密码课程的收获
幸福就在我们身边,可就是感受不到幸福!为什么呢?是因为没有找到开启幸福的钥匙!没有打开迎接幸福的心门!活着就是幸福!心中充满爱,懂得感恩就是幸福!6月9一一10日两天全程参加了千训基金会主办的幸福密码..
12/14
为什么老师不能及时回复你的信息?看完你就明白了!
当家长发消息问孩子情况,老师没能及时回复时,家长就会有许多想法就会蹦出“是不是我说错了什么,这个老师怎么这么没有礼貌,没有责任心”然而很多时候老师不能及时回复,因为她可能正在陪伴孩子们,上课都在认真上..
08/15
教学感想
今年开学后我接手群群的命名和仿说课程,我对我自己的教学充满信心,同时也相信群群小朋友也是棒棒的。我主要带群群的命名和仿说这两门课程,仿说现阶段能力处在4个字的短语仿说,群群记忆力有点让人泪奔,前面说的..
07/20
家访有感
家访有感六月二十四日,我们伍家岗片区家访小组在杨甜甜老师的带领下,来到了小组成员家进行了第一次家访,根据孩子的程度和家长的需求,我们将六个孩子分成了两组进行了区别性的家访辅导。这次担任主讲的是甜甜老师..
05/03
如何提高孩子的动手能力
儿童的智力水平与大脑的发育息息相关,而脑的发育,除了遗传因素,营养条件以外还有一点很重要的就是后天的训练。因为人大脑里边的躯体运动中枢对应的是手,其中拇指和手腕占有更大的比例,因此手的运动可以促进大脑..
06/20
这些年,我和孩子一起走过
不知不觉到博爱已经整整七年了,记得刚来博爱时,看见这群孩子除了心疼、怜悯之外更多的是不知所措。面对孩子的各种问题行为无从下手,甚至把特教工作想的太过简单,以为他们和幼儿园的孩子一样,只不过就是不喜欢与..
06/12
我们了解我们的孩子吗?
做自闭症康复工作这些年,我听过无数个自闭症家庭的故事,教育康复了许许多多自闭症孩子。我们的自闭症孩子的家长,要付出比平常家庭多上百倍的艰辛,而收获的比平常家庭要少很多;而正因为这种艰辛的付出,生活的艰..
07/15
解读生命的密码:写给我的宝贝
雪日,我坐在温暖屋子里,听着窗外飘雪的吟唱,不是用耳朵,而是用心去倾听。雪,用舒缓的节奏,演绎着她生命的过程,虽然短暂,但她激荡着锐气,让我把梦交付给岁月。真的没办法离开你,我的宝贝。我知道这一路,带..
12/08
博爱之行与思——致冉存英女士的一封信
尊敬的冉存英女士:您好!很高兴您能看到我的信。今年二月,寒假期间,学校安排了一次志愿服务社会实践活动。我在网上查到了由您担任校长的一所自闭症孩子的学校--------宜昌市博爱特殊教育学校,并在网上看..
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