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08/07
尊敬的高潮理事长及残联领导:你们好!博爱学校在您和残联领导长期大力扶持下,不但为我们提供场地、争取科研项目等,使自闭症孩子的学习培训条件得到了最好的基础保障,更是在您和残联领导的精心呵护下,经常的视察..
08/05
[校园新闻] 北京学习心得
首届孤独症心理教育评定量表(C—PEP)培训班开班啦!2009年7月31日,首都的天气很晴朗,北大六院五楼的学术报告厅异常热闹,在这里将举行由中国残联精协及中国孤独症儿童康复协会共同举办为期三天的“儿..
08/05
2009年7月19—22日,我在山东省日照市参加了由中国社会工作协会康复医学委员会主办,由山东体育学院体育社会科学系承办的第十届中国儿童康复训练师专业技术资格培训班的学习。在这四天里,我不仅林听了多位..
08/04
尊敬的温红主席、杨晓玲教授、PEP课题组、会务组及各位同仁:大家下午好! 在此,请允许我先做个简单的自我介绍,我是来自湖北宜昌博爱特殊教育学校的冉存英,也是一位自闭症孩子的母亲。很感谢会务组安排我作为..
07/28
2009年7月13日,中央电视台十套节目讲述栏目播出了我校学生黄真的故事后,引起了社会各界的强烈反响,有来自全国十余省市将近一百个咨询电话,其中,有社会各界爱心人士打电话关心黄真的现状,有的是来关心学..
07/24
孩子为什么会感统失调?什么是感统失调?关于感统失调的等等问题是不少家长朋友都很疑惑的地方,近日,就家长朋友提出的这些问题我们采访了宜昌市博爱特殊教育学校的校长助理兼教研组长谭宁老师,谭老师非常细致的回..
07/23
三、构音障碍的康复治疗构音障碍(dysarthria)是由于神经病变导致言语肌肉的麻痹或运动不协调所致的言语障碍,此定义强调呼吸运动共鸣发音和韵律方面的变化。从大脑通路到肌肉本身的病变都可能引起这种异..
07/23
二、言语失用症的康复治疗 言语失用(apraxia of speech,AOS)是由脑损伤引起的,发音时言语肌肉位置的安排和运动次序方面的紊乱而造成的言语障碍。言语肌肉本身无异常。CVA、脑肿瘤、外伤..
07/23
言语和语言是人类交流思想感情的重要工具,它们是两个不同的概念。语言(language)是指人类社会中约定俗成的符号系统,它是以字型和语言为要素,以词汇为基本单位,以语法结构为规律组成的体系。语言障碍是..
07/23
自闭儿的感觉变异所引起的异常行为:自闭儿因为脑部不成熟或发展缺陷,比起一般人有较多的感觉变异。这种感觉变异常常造成自闭儿怪异行为。因此处理自闭儿的行为问题时,不得不考虑感觉变异之因素。例如同一性行为与..
咨询:13117285258(冉老师) 15997592853(谭老师)
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