他，三岁半，清澈明亮的大眼睛，圆圆的小脸蛋，脸上常常离不开笑容，每天见到学校任何人都会主动拉起他们的手。他就是本班上月来报道的小宝贝——小伟伟。

记得刚入校那天，他和妈妈、奶奶一起在操场上玩，我去接他的时候用尽各种方法（玩具诱导、一起游戏表示友好、做怪脸等等）想跟他靠近带他上楼，可是他都不肯接受，总是紧紧地拉住妈妈的衣角不肯放手。最后，只得在他妈妈的帮助下他和我们一起走上了二楼教室，等到他妈妈离开的时候，他就开始哇哇大哭起来，随后倒地哭闹反抗，同时还紧紧抓住自己的书包不肯放，我们班几个老师轮流疏导他的情绪、陪他玩游戏，终于在两节课以后他止住了哭闹，露出了可爱的笑脸，但书包还是要自己背起来，可能是要一点刚到新环境的安全感吧！每节课下课后同学们都分男女生去上厕所，但他必须要老师拉着手才能引导如厕；等到中午吃午饭的时候，他还是很不开心，不肯坐在餐桌旁，老师不停的用美食诱导他，同时让他观察其他小朋友的吃饭动作，最终为了不让他饿肚子还是给他喂饭吃了。

如今，经过这一个多月的康复训练，小伟伟已经不在是刚来时的那个爱哭鬼了，现在的他每天早上可以自己拎着书包上二楼教室，然后自己把书包放在指定的位置，然后在老师的语言提示下做回自己的座位。中午吃午饭的时间也可以在老师的引导下坐在餐桌前独立握勺进餐了！不仅如此，他在班上跟老师和同学们也相处的有滋有味的，如每天打下课铃之后，再也不用老师喊男生上厕所了，因为每次刚一打铃，小伟伟就会抢着大声说“男生上厕所去，男生上厕所去！”，一边说还一边往厕所跑，独立脱裤子拉尿；感统课开始后，他也会像小班长一样对大家说“小朋友排队了，小朋友排队了！”每次上分享课的时候 ，在老师那里领取小礼物之后总是会不忘记甜甜的说一句“谢谢”！多有礼貌的孩子啊！

现在的小伟伟不仅可以在日常生活中表现的非常积极优秀，也能在ABA的小课中跟老师愉快的上课了，在表达要求课上，他可以在“你要什么”的语言提示下表达出“我要卡片”或“我要画板”；在命名课上可以模仿那些哥哥姐姐用代词“我、我的”；在听者反应的课堂上还可以按指令交出物件等等。

总之，经过这一个多月的相处，小伟伟取得了不少进步，同时也已经喜欢上了校园生活，能够开开心心的和班上老师、同学们一起玩、一起学、一起乐了！上周一来上学的时候，小伟伟的妈妈还很开心的对我说：“伟伟周末的时候拿着书包，拉着妈妈的手非要来上学呢！”

通过伟伟的例子，让我们更加坚信，所有新加入我们博爱这个大家庭的孩子无论你刚来的时候有多么不愿意，有多么的没有安全感，相信在未来相处的日子里，新同学一定会喜欢上这里的。

伟伟加油，你一定会越来越棒的！