时间飞逝，转眼间新学年开学已经过去一个月了，在这一个月多的时间里感触颇多。

新学年开始，依照往年的收假后孩子们的表现来说，最少有一个月的时间是用在收心上的。我们学校除了国假及寒假二十天假外是没有其他假的，可能是长时间的紧张学习吧，很多孩子放假后就放松了很多，返校后很多孩子们在各个方面都有不同程度的反弹，前一年学的很多东西又原原本本的还给了我们，家长很无奈，我们也是万分苦恼，辛辛苦苦付出的心血就在这短短的时间内付诸东流。

去年放假前，日托学生都做了一个年度总结，把家长请到学校来，与主班老师和代课老师进行面对面的交流，将孩子整年的学习情况及存在的问题作了一个详详细细全面的总结，同时也叮嘱了家长回家应该怎样对孩子的训练进行复习巩固及泛化，还特别交代了回家注意事项。住校的学生也每人都有一份书面年度总结和回家注意事项。

开学了，我们的心里还是充满了忐忑，不知道孩子们在家怎么样，有没有把学的知识忘掉。开学第一天，孩子们陆陆续续的来报到了，除了去年只上了两三个月的孩子哭了之外，其他的孩子们还是很高兴的和老师打招呼，不同于往年，这时一个良好的开端，我们也颇感欣慰，起码孩子们还是愿意上学的。上课时也和放假前一样的，除了个别学生比较兴奋，其他的还是能够融入到课堂的气氛中。

一个星期过去了，教学部召集了老师们讨论孩子们返校的情况，都表示孩子们表现都还比较好，除了有少数知识有些淡忘外，基本上都没有什么反弹，听到老师的评论我的心里很高兴，我们的努力是没有白费的。

开学几周中，很多家长都谈起孩子们放假在家的情况，很多家长都说以前学过的东西发现孩子能用了。也有家长谈起孩子们在家他们是怎么进行复习巩固，怎么合理分配作息时间的。和家长交流中我觉得很欣慰，以前很多家长谈起放假孩子们的表现都很无奈，要么不是太过放松要么就是太过紧迫，弄得孩子都不听他们的，很害怕假期的到来，以前甚至还有家长说学校要是一直不放假就好了。但这现实吗？孩子最终还是要回归家庭的啊。

办校几年来，学校在成长，我们的家长也在成长了，不再单单认为教育训练孩子是学校的责任了，很多家长都积极的去学习专业的知识，学习训练方法，这是一个很好的现象，相信在以后的假期中我们将不会再有这么多的担忧了，也相信在日常训练中有家长的全力配合，孩子将会取得更大的进步的。