时间飞逝，转眼又陪伴着学校走过了我工作的第四个年头，在这一年中，学校在成长在发展，而我也跟随着学校在成长，无论是作为学校的一名教师，还是学校的一个管理者，我都得到了更多的磨练。在工作中有尽职完成的，但是也有些做得不好的地方，还需要更多的学习更多的锻炼，现就本年度的工作大致作一个汇报。

一、         教学训练

教学是学校的稳定发展的基本首要条件，作为一名特教老师，不仅仅是要教会学生他们所欠缺的知识，更是要教会他们最实用能够运用得上的技能，为他们以后能够融入社会打下基础。所以，在教学过程中，除了运用最适合孩子的方法，对待学生的特性施教，对于他们所学的也是顺应孩子正常的生理发展规律及目前最急需解决最迫切要发展的方向来制定适宜的计划，在教学中我是一直这样来要求自己的，对于其他老师在教学中也是这么提出的。老师在计划实施过程中有疑问的地方，只要提出，都是及时去探讨和解决，孩子的计划实施随时关注，同时对于家庭指导训练也是给予专业的意见及建议。家长有疑问的地方只要提出，总是及时的解答，给予正向的引导，不管是新生到校后一个的家访中还是在学生三个月一次的小结、六个月大结和年终的学生小结中，都是以学校的发展管理及结合孩子的真实状况在后期干预所需要的方向给予家长正确的解答及引导。在与家长交流过程中和家长培训时都始终秉着坚持学校办学理念，为每一个孩子负责为每一个家庭负责的原则，不误导家长不耽误孩子不给学校带来负面的影响。

二、         学生班级管理

上半年大部分学生还是在总校这边，虽然今年没有分配到班级中，但还是随时在每个班跟班，始终还是以学生的训练及日常事务为己任，除了协助主班老师，同时也配合班级管理工作。在协助主班过程中，除了时时提醒班级事务的管理及分配，还包括每个学生的特性及家长最关注的方面，照顾好学生同时也做好与家长的交流工作。在学生管理上除了平时的生活起居，还有就是孩子特殊情况如生病时如何处理，孩子训练过程中外出活动中所要注意的安全事项等等，时时挂在嘴边也时时记在心中，不仅仅是主班老师，包括班上其他的老师，把孩子的安全放在第一位，有了安全保障和好的身体才能够来学习来训练，从小事从心中把每一个孩子当成自己的一部分来看待来关心，除了交待给班上的每一个老师，更是自己带头做好，做到让家长放心让家长满意。四五月份手足口病流传时，有学生感染，主动在医院陪护照料。在下半年学生班级重新分配后，也还是在班级中协助主班老师工作和值班工作，同时辅助学生日常的生活自理，减轻老师们的负担。通过几个月的观察来看，总校两个班级的管理也在逐步进入正轨，当然这也离不开班上所有老师的配合和支持，在来年中更是要抓紧，让领导宽心也让家长放心。

三、         职责管理

今年正式接手教学管理的岗位，在这方面我的经验还是不够的。在管理上就没有做到脱手，虽然每个月教师的学习都是在如期进行，但教师学习的主动性仍是需进一步的调动。另外今年做得很不够的就是家长培训工作，一个是时间的问题，还有一个就是没有调动家长的积极性。在下半年的家长培训中，采取了家长提问老师解答的方式家长还比较容易接受，但次数太少了，这是在下一年的工作中需要加强的。今年上半年还对每个班跟班跟了几个星期。虽然跟班时间不长，但也从中发现了一些问题及学校教学方面的一些不足，在每月的例会上也提出过，同时也对教师上课情况进行了听课评课，提出哪些好的要保持的地方，同时也指出哪些不足需加强的地方。现在有些方面也作了改善如挑一部分程度好的学生开展游戏课，泛化学生所学到的知识，在月学习中分享教学心得，提高老师教学方式方法等。在之后的观察来看，的确是见教学成效些了。学生训练计划的制定及时审定并督促实施。至于学生的三月一小结六个月一大结也是按时去完成的，还有学生出现行为问题或反弹时，也及时召开了教研讨论会，分析并给予一些处理方法，学生的情况也有所好转了。每月的学生总结包括年终总结，做到每本详细检查，后两个月来看，学生月总结情况的确是好转了。在业余时间时时查看家教沟通，家长反馈的问题及时解答。这些在下一年中更是要加强并保持。

四、            其他方面

对于其他部门及校领导所布置的任务也是积极、尽职尽责的完成，配合所有教师的工作，课余时间协助整理全校学生个人电子档案、整理抢救性康复项目材料及评估记录、做韩氏治疗、听统训练、周末补课等等。

工作上也就概括了这几点，也反省了一下自己的不足：

1、    对于新教师的帮带上不足，对新教师的关心不够，虽然整理了新教师培训守则，普及一些基本知识，同时作了一些实际操作示范，但这些还是远远不够的，新教师在教学过程中还是会遇到很多困难，很少主动地去询问他们哪些方面不懂或不知如何处理的，而是在他们提出后才解答，在这方面提出自我批评，在以后的工作中一定要加强。

2、    对于全校学生的情况了解不全面，不是对每一个学生的现状达到的程度完全掌握，特别是分校后分校那边新来的学生，在后段时间也要抓紧时间去查看孩子的总结情况，做到对每个孩子都大致了解。

3、    对分校的教学上管理较少，在下一年中也是要抓紧对分校那边教学上的管理。

4、    教师学习的主动性没有很大的提高，虽然对教师进行了摸底考试，但感觉也只是让老师被迫的去学习，自我管理能力没有跟上，在这方面也希望上级领导能够多给予帮助及指导。

学校的教学要稳定更要发展，我们就必须要更加倍的去学习新的知识，在教学上，也希望在明年的教学模式上运用更多更适合学生的方法，如利用好结构化教学，提高游戏教学等。同时也希望能够有更多的老师能够在教学中多动脑多创新，将学校的教学更上一个台阶！

让每一个孩子都快乐成长，学以致用是我最大的愿望，我将尽自己最大的努力去实现这一愿望，加强自身的学习和弥补今年工作上的不足，和孩子们共同成长进步和学校共同发展！