当前位置:首页 > 教学教研 > 康复训练 > 教材教案
统合失调训练方法
发布日期:2010年9月27日 来源:转载 阅读2617次

  A、大龙球压滚游戏目的:锻炼孩子触觉,发展身体协调性注意事项:

  1.对触觉敏感的孩子,压背部(趴卧)更容易接受些

  2.可以在孩子身上加一块毛巾,或把大龙球的气体只装到一半,让孩子感到重力的变化。

  B、俯卧大龙球   

  目的:锻炼孩子触觉,发展身体协调性  

  游戏方法:让孩子俯卧在大龙球上,头部抬高,视线向前,教师由后方抓住幼儿双脚,配合大龙球的滚动,前后拉动  

  注意事项:   

  1、刚接触游戏时滚动速度不要太快,熟练后可以逐渐改变速度,让孩子体会身体的平衡感。   

  2、可以让孩子在大龙球上练习自己用双手、脚、头部力量保持平衡。

  C、仰躺大龙球   

  目的:锻炼孩子触觉,发展身体协调性   

  准备:大龙球,地垫或在地毯   

  游戏方法:让孩子仰躺在大龙球上,教师握住幼儿双腿或腰部,作前后、左右快慢地滚动。

  注意事项:   

  1、刚接触游戏时滚动速度不要太快,熟练后可以逐渐改变速度,让孩子体会身体的平衡感。   

  2、可以让孩子在大龙球上练习自己用双手、脚、头部力量保持平衡。

  D、坐上大龙球   

  目的:提高孩子身体协调能力,发挥身体的自我保护功能。  

  游戏方法:协助孩子坐上大龙球,教师放手,协助保持大龙球稳定,孩子做上下振动。   

  注意事项:   

  1、孩子前后左右摇晃时,教师可以用手握住孩子的腰部或双手,协助孩子不至于倒下来。   

  2、孩子可以在球上,双手伸向两侧保持平衡,另一位老师与孩子做抛接球游戏,或让孩子将球投入指定的篮或筐里。   

  3、根据孩子自身能力和对游戏的熟悉程度,在球上摇晃的速度可以有变化。

  E、俯卧大龙球抓东西   

  目的:身体平衡能力、手眼协调、双侧均衡操纵能力的提高。   

  准备:大龙球、目标物(积木、娃娃、球类等)   

  游戏方法:孩子俯卧在大龙球上,保持平衡姿势,将目标物放在孩子前后滚动时可以触摸得到的位置。协助孩子前后滚动,使孩子可以触摸到物体

 

 

咨询:13117285258(冉老师) 15997592853(谭老师)
地址:宜昌市点军区五龙大道残疾人康复中心9楼 邮箱:ycbatj2003@sina.com
Copyright 2008-2024 宜昌市点军区博爱特殊教育学校 版权所有
鄂ICP备13003308号-1   鄂公网安备 42050402000041号
技术支持:五环网络公司  
关 闭