春天是百花争艳，竞相开放的季节，春天是播种希望的季节，春天充满了生机，活力，希望，让你有一种兴奋，一种渴望，督促着我们奋发向上。我们这些可爱的宝贝们又何尝不像这春天的花儿，象征着希望与收获。

寒风凛冽的腊月已过了，大地迎来了温暖的春天，小宝贝们也陆续地来到了学校。

瞧，一个快乐地身影朝我们走来，他就像春天里的喇叭花，具有张扬的个性。新学期的开始，他笑眯眯的向每位老师道一声“新年好”，让我们感觉到了浓浓的暖意。他就是我们班的睿睿小朋友，这一年里他安静了许多，吐词清楚多了，语速也慢了较多，他总是很热情地对待身边的老师和同学们。

听，远处传来了一串串铃儿般地笑声，他就像春天里的太阳花，充满了热情与活力。过去一年里，他的理解能力又上了一个层次，主动表达越来越多，也学会了看别人的眼色行事。若他做错了事或者不听话，老师板着脸说：“我不喜欢你”。他就会很着急，马上用哀求的眼神望着你，讨好似的对你说：“不喜欢我，喜欢你”。他就是我们班让老师们又爱又恨的小邵。

看，感统训练厅里有一个活跃的身影在忙上忙下，他一会儿趴在大笼球上，一会儿又骑在羊角球上，就像灿烂的菊花一般耀眼夺目，他就是可爱的壕壕小朋友。现在，他说话的声音比以前大了许多，还会自己数1—10的数字，想要吃东西的时候可以连贯表达：“我要吃好多鱼”，“我要吃咪咪虾条”。虽然说的不是那么清楚，但可以看见他努力发音的样子，我们老师也替他感到由衷的高兴。

另外，我们班还有小调皮豆豆，他像向日葵一样，一会儿跑到东，一会儿跑到西，好像身上有使不完的劲儿。现在豆豆学东西比以前快多了，教他学动物叫，模仿学三遍就可以自己独立表现了，理解能力也有所提高，当小朋友不小心推他时，他可以大声说：“不要推我”。

我们班还有许多许多的孩子，他们就像各种花儿一样，需要老师的辛勤培育，才能盛开出灿烂夺目的花朵，老师就像园丁一样每天为他们施肥浇水，待到盛开时，就是我们最高兴的事情。一起加油，让这些花儿开得更加美丽，动人吧！