下面是老师一天的工作情况，她们就是这样一天又一天，一年又一年地工作着……

“起床啦！起床啦！6点钟了，闹钟响了”，看看窗外还黑黑的，被窝里好暖和哟，真的不想动，可是一想到还有20多个住校的孩子，不得不一下子弹出被窝，自己洗漱完就快7点了，真快！赶紧让孩子们起床。“早上好！巧巧！快自己穿衣服，看清楚哟，花在前面，和莎莎姐姐比赛啊，看谁先把拖鞋放在鞋架上就可以得到一朵小红花；子杰，起床了，来，先穿毛衣，套头—伸左手—伸右手—往下拉；笑笑，天亮了，该起床了，看哥哥姐姐们都起来了”，这小子昨晚3点多才睡，现在睡得正香呢！“笑笑宝贝真乖！穿衣服喽，伸伸手，再伸直小腿吧。”我们在校的四位老师在忙而不乱中把所有孩子穿戴完毕，然后一起在活动室里坐好，欢快的音乐响起了，“小朋友们都坐好！”熊老师维护秩序，一边给女孩梳头；小班的小朋友们跟谭老师和容老师一起去洗脸、刷牙去，“来，先挤牙膏—再接水—刷牙—吐水，哦，对了，迪迪做得真好！安安来擦香香，爽爽扎漂亮的羊角辫好不好……”，与此同时管生活的韩老师正带着生活自理较好的洁洁、江江在整理着床铺，40分钟太快了，早操的时间到了，关掉音乐开小火车喽，按顺序站好队，经过一年多的训练，多数小朋友基本上会站队不跑了，我们一起踏步“一二一、一二一……”“吃饭”巧巧眼睛最快，看到餐车推上来了就在喊。8点了，早餐时间到了，我对着小朋友们说，“看谁站队最好就最先吃饭，好吗？”这招果然很灵，小朋都排好队找到自己坐的位子。“我要筷子，给你勺子，”“我的大碗呢？”涛涛天天吃的那个大碗，今天老师忙着给错了，他就坐着不吃，在四处找自己的碗。“飞飞，看着饭碗里，左手扶碗”；丽丽说“老师请你帮我添饭”对于语言好的孩子，我们要求他们一定要说出来后才给添饭，现在就连刚开口讲话的子杰也会一急之下说出“添饭”，哦，吃饱了，擦擦嘴巴进教室了，老师和孩子们的声音就像一首交响乐！

早出晚归的老师们8：30到校了，都到自己的班里看着孩子一边准备教学用具，我拿着药：“这是巧巧的，这是昊楠的，爽爽最棒，自己喝……”不知不觉中，课铃响了，9点到了，我也该喝点水了准备上课，因为我还要做一对一的ABA训练，教学班在上语文课，康复二班在做感觉统合训练，康复一班做精细运动，还有几个接受进行生活自理训练。“叮当……叮当”铃声又响起了，“快来，安安上厕所了，瑞瑞从里面走让弟弟好吗？”就这样在忙忙碌碌中，12点到了，“丽丽手洗得真干静，龙龙把手擦干……”“雄雄摆凳子，江江帮老师抬桌子……”在老师们的共同努力下，孩子们很快吃完午饭，活动室收拾干静后，小朋友们上好厕所，“坐好了，我们今天中午看大头儿子小头爸爸的动画片好吗？”在周老师很亲切地声音中小朋友们都坐得很好，“安安不能站在电视机前会看坏眼睛的。”

昨晚值夜班的老师们中午可以休息一个半小时，我刚躺下，突然想起还有个夷陵区的小孩要来做听觉统合训练，这么快就到一点半了“来小朋友们吃午点了，笑笑坐好，月月，这是什么？苹果，看着我就给你！”月月不喜欢看人，我们在生活中时时刻刻注意训练他的对视。下午教学班感统训练，其他二个班律动课，在欢快的节奏中，下午的教学和训练很快结束了，吃晚饭喽！“龙龙吃过饭刷牙去，铮铮吃快点！涛涛，看老师怎么吐水，你也来试试……”“除外了谭蜀燕没有刷牙，其他小朋友全刷牙了，清点人数，今天没有任何安全事故”值日老师在做记录，徐老师边说交待，早出晚归的老师们该下班了。

吃过晚饭后，小朋友该到训练厅自由活动了，“我玩滑梯，你跳羊角球，有的在拍球”小朋友们选择自己最喜欢玩的玩具和器材，玩得可开心了，有的还与老师们一起跳起律动操。在孩子们的嚷嚷声中快到6点半了，“换鞋子到活动室，韩老师提水去了，点点有点感冒,快吃药吧,小男孩先洗吧,诗诗这是你的拖鞋…….”老师手把手的教着每个孩子,“我睡408,我的小床,譚老师晚安……”渐渐的小朋友们都安静下来了,哎呀,我们也洗了睡吧,不行啊.我们的日记还没写呢,“笑笑今天很乖,对视很好,能听老师指令,坐好，笑笑今年才3岁多，是前天才从西安过来的，从来没上过幼儿园，也没离开过家人，所以哭了二天……对了，杰杰入校快一个月了,还要给他做评估……”写好孩子们当天的记录，做完评估后，把明天的课程准备好后，已经快11点了，不知不觉中又过了一天,真累，可是一想到孩子们纯真的笑脸,在我们努力中取得的点滴进步,还有家长欣慰、赞许的目光，我很快就进入甜甜的梦乡,相信明天会更加美好的！  

                                                　　　　　　　　　　　　老师；譚宁