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[学子天地]
【成长日记】快乐的星星班
我们星星班有一群活泼可爱小宝贝儿,他们非常喜欢动感的音乐和动画片,每天早上我们都会放动感的动画片让他们观看,他们看的聚精会神、目不暇接。虽然他们没有主动语言,有时候也会冒两句动画片人物说的话语,有的小..
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[学子天地]
【成长日记】 努力学习的小可爱
在我们星星班,有一个人见人爱的小女孩,她活泼可爱,扎着两个小羊角辫、大眼晴!特别好看,她就是双胞胎的妹妹小曦曦。最近在老师强化训练和小可爱自己努力下,她发生了突飞猛进变化。小可爱触觉失调严重,不让人触..
02/28
[未来展望]
新起点 新征程
新年伊始 ,我们又开始迈向了新的征程。亲爱的孩子们,你们准备好了吗?或许未来对于你们而言还很未知,但从现在开始,我们可能会改变你们的方向,会束缚你们的一些想法,会给你们增加一些难度,会让你们去挑战更多..
02/14
[收获点滴]
【成长日记】楠楠的小进步
记得楠楠小朋友刚进我们班时上课喜欢到处乱跑,个训课的时候也不能很好的安坐将小脚并拢、小手放好,老师开始很是头疼,为了纠正他这些不好的行为,每次上课老师总是累的一身汗,不过通过不断的学习训练,楠楠小朋友..
02/14
[学生活动]
一场没有蛋糕的生日会
在这个特殊的日子里,我们太阳班迎来了一个不一样的生日派对,我们的小寿星瑞哲宝贝的生日,妈妈提前告诉我们,瑞哲宝贝的生日想买个大蛋糕过来跟大家一起分享,但在这个特殊的时期,学校是不能带食物进校园的 。但..
02/14
[收获点滴]
【成长日记】可爱汐宝继续加油呀!
新的学期迎来新的小可爱,我们班就有一位可爱担当。她笑起来弯弯的月牙眼,拥有甜美的笑容,时时刻刻都笑嘻嘻的模样看着就让人欢喜,给人治愈系的感觉! 小汐宝刚来的时候,还是一个小哭包,这也不让坐,那也不让..
02/14
[学子天地]
AR体感训练
AR体感综合能力康复训练系统,是应用体感骨络识别技术,基于具身认知理论、体验式和情境式学习理论,将体感技术、AR技术与寓教于乐的教育理念融合创新到游戏化教学模式中。 操作规则:学生站到AR体感康复训练..
02/14
[学生活动]
我的快乐我做主
伴随着“叮叮当”的悦耳铃声,一年一度的圣诞节又来临了,为了让孩子们感受中西方的多元文化,体验圣诞节带来的快乐,12月24日,彩虹宝宝们一起开展了“欢乐圣诞”的主题活动。 活动过程中,老师给孩子们讲了圣..
01/01
[学子天地]
【成长日记】努力向前,向着目标奔跑
我今年7岁,个头比较高,五官清秀中带着一抹俊俏,有时候沉默寡言,有时候活泼可爱,我姓侯,所以大家都喜欢叫我“侯侯”。 记得刚开始来星星班的时候,由于对老师和同学比较陌生,以致于我很拘束,很紧张。不..
11/22
[学子天地]
【成长日记】小珠珠的蜕变
一个阳光明睸的早上,乐乐班走进来一个小男孩,长着一双乌黑的大眼睛,圆圆的脸蛋,红嘟嘟的小嘴,他就是我们班的小珠珠。 刚入校的小珠珠,每天早上妈妈送来离校时他就开始哭闹,没有一点规则意识,也没有语言、模..
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