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【成长日记】可爱的嫣嫣
发布日期:2019年12月23日 阅读1114次
清晨的阳光沐浴着乐乐班整个教室,显得格外温馨,一个小女孩在爸妈的陪护下走了进来,她的头发类似蘑菇头,圆圆的脸蛋,眼睛一眨一眨的,看上去萌萌哒,她就是嫣嫣。
爸妈走后,嫣嫣就开始哭闹,老师们一会找玩具,一会找吃的,一会放音乐,费了好大的精力才把她哄好不哭了。经过老师们的观察和测试,嫣嫣适应环境差,先备技能比较弱。我行我素,不会使用各种感统器材,触觉较敏感

经过一段时间的训练,嫣嫣有了明显的进步。可以坐下配合老师上课,爬高的行为也没有了,能在老师的辅助下吃完午饭,并能在老师的陪护下午睡,能自己拿水瓶喝水。个训方面:会听从一些简单的指令,如拜拜,握手,举手等。能模仿一部分粗大动作,如跺脚,恭喜,搓手等。能在老师引导下发a、打、妈等。视知觉配对可以完成形状积木入桶、嵌板等。亲子课对各种感统器材不再抗拒,也能接受老师们的触摸和拥抱。集体课可以按老师的要求坐好,游戏课在老师的引导下可以牵小朋友的衣服开小火车。

让我们一起努力,加油,期待嫣嫣美好的明天!

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