儿童自闭症目前还没有切实有效的医学治疗方法，只能依靠专业机构和专业人士进行康复教育和行为训练，只要持之以恒，基本上都可以有很好的康复效果。但是很多孩子在学校老师面前表现很好，回家后表现大相径庭，由于家长缺乏专业的康复训练方法，孩子不能正向持续发展，感觉很苦恼。针对这一情况，宜昌市博爱特殊教育学校持续多年的开展一月2次的家长培训，也取得了一定成果，但部分家长在家还是不能很好的掌握训练方法。为了更好的让家长结合实际运用专业知识，帮助孩子尽快成长。2017年，宜昌市博爱特殊教育学校通过努力，争取到了上门指导的家庭支援项目。
    家庭支援项目主要从社会规则、社会适应、社会技能、融合活动四个方面进行指导。特教老师入户观察自闭症/智力障碍儿童在家的生活和训练状况，针对孩子情况对家长进行一对一指导。此项目的开展惠及到博爱特殊教育学校30个自闭症孩子家庭。
    宜昌市博爱特殊教育学校的老师们，利用休息时间到项目孩子家庭进行指导。家访中，老师们看到了孩子们在离开特定教育环境中的真实表现，也看到了家长的茫然，深切的感受到专业性的康复教育家庭支援项目对这些家庭是多么的重要。在进家指导过程中，老师们会根据孩子的康复程度、存在的问题以及家长的困惑等具体情况，从社会沟通、户外活动、外出购物等多个维度的能力进行个训，及时给予家长专业性的建议。有时也会召集几个家庭共同开展社会融合活动，一起交流，放松心情，孩子们特别开心，家长们的身心也得以放松。
项目的开展受到了家长的好评。

   项目开展精彩掠影。

老师进入家庭进行单独指导

老师指导家长在家庭中制作程序时间表

组织开展看荷花的活动，孩子脸上的笑容比荷花还要灿烂。

秋日，天气晴好，小组开展社会融合活动，一起游览柏临河湿地公园。