今天是我们此次孤独症上岗培训的第三天，下午进行了紧张而又有趣的实操考试，各个机构的老师们都进行了精彩而有趣的操作，我们学校的五位老师都表现不错，经过系统而有序的模拟演练，在考试的时候都是运用自然，发挥了自己的最高水平。

我校第一位实操考试的老师是年轻有为的甜甜老师，她在考试时回合操作运用熟练，语言表达流畅，在对话实操考试时，问问题比较灵活多样化，用了较短的时间就完成了考试。

我是第二位上场的老师，本来已经准备了好要操作的项目，但面对下面黑压压的人群，心里不由得紧张起来，一下子就想不起来了。但我只是迟疑了几秒钟就进入了考试的状态，听指令考试对我要求是全对，我不能纠错，这个回合我做的不错！在完成配对的实操时，每次配对后都要将卡片收起来，然后再一一呈现，这与我们以往的展示还是有一定的出入的，我们以前只是换位置再进行配对，所以我练了好久才习惯配对卡片的展示。虽然我有些紧张，但还是顺利地完成了考试。

让我钦佩的是我们的冉校长，她在百忙之中也参加了此次培训，虽然是校长但学习时非常的认真，在实操考试的练习时，她不厌其烦地练了好多遍，功夫不负有心人，她的实操考试比较自然流畅，不是很生硬，就像平时和学生上课一样精彩！

还有从事大龄儿童再就业的张婷老师，学习非常的认真，我们一起讨论了每个项目的最佳的表现以及注意的事项，对于实操考试有很大的帮助，她考试时态度自如、语言简洁，也表现的非常棒！

黄静老师是最后一位考试的老师，为了让我们练习配对的项目，她亲自画了一些蔬菜、动物等卡片，图片画的栩栩如生，对于我们的练习有了极大的帮助，她在最后的考试中表现很好，语言简短流畅，回合操作运用得当。

难忘的实操考试结束了，我体会到无论做任何事情，只要你付出了就一定会有回报，联想到我们对孩子的训练，我们要不怕困难一鼓作气才会取得较好的成绩，在实际的康复训练时，我们还要灵活的运用，不能死板硬套，要根据每个孩子不同的情况进行区别对待，这样孩子才会在短时间取得较大的进步。