妙妙是一个非常漂亮的小女孩，大大的眼睛，就如她的名字一样美丽可爱！

  妙妙来校近一年了，在这一年里，通过老师们的精心教导，家长的努力配合及自身的努力，各方面都有突破性的进步！从开始完全无模仿意识到连贯动作模仿；从不听指令、我行我素到能听懂指令并执行指令；从只有三、四个字的短句到能够连贯表达句子，并且有了主动语言表达和正确的场景语言；从无排队意识到能够按要求排队并做各项游戏活动……点点滴滴中，无不透露妙妙在09年的进步！

  记得在一次ABA课上，我正在给一个小朋友讲故事。由于这个小朋友很不听话，所以我很“生气”，当时正好妙妙和另一个老师在我旁边上课。她过来拿积木，不小心踩到我的脚，当时我看着她也不出声，她抬起头看我一下，见我很生气的样子。突然很认真的说：“对不起！胡老师不要生气！”当时我愣住了，很激动地抱住她说：“妙妙，没关系！你真的很棒！”妙妙能主动说出这句话，让在场的老师都非常的高兴，这是多么大的进步啊！

  在今年庆元旦活动中，妙妙的表现至今让人回味！在活动当天，妙妙生病了，由于发烧，午饭没怎么吃，当时我非常担心她能不能坚持把节目表演完。但妙妙不但把节目表演完了，还在《抢凳子》游戏中有了出人意料的表现，获得了全场观众雷鸣般地掌声！她的机灵与敏捷，真让她的奶奶、妈妈大吃一惊，惊讶地半天没有反应过来。她们没有想到妙妙的反映会有那么迅速、敏捷！在最后关头抢到了凳子并获得了冠军。当我在给妙妙发奖品时，我忍住激动的泪水，那份喜悦，用任何语言都无法描述！

  我相信，所有孩子都有这样或那样的闪光点，只要我们老师不断去挖掘他们的长处，找到更适合她们的训练方法，他们会有更多的惊喜带给我们。就如妙妙一样。在老师的不断强化训练及帮助下有了一个质的飞跃。这是所有老师共同努力的结果。在新的一年里，让我们不断探索更好适合她们的学习方法，努力钻研教学的每一个环节，让更多的孩子都取得像妙妙一样让所有人“惊讶”的进步！祝愿所有的孩子在新的一年都越来越好！