马老师前段时间因工作需要从分校调到总校呆了一段时间，分到我们班仅呆了两

天，他却在马老师走了一个多星期后再次想起了她。马老师刚到总校就跑过来问

我：“听说你们班有个小豆豆特别招人喜欢，快告诉我是哪个？”。我指了正在

喝水的豆豆，同时豆豆也用大眼睛望了望马老师，马老师一把抱住他，“你就是

豆豆啊，真的好可爱”。我连忙教他向马老师问好：“马老师，你好！”。马老

师很高兴，所以在上大课的时候，让马老师更更加喜欢他了。上大课主要对ABA

课程的泛化，如他学过的一些水果、蔬菜、日常用品或一些问句。他都能很好答

上来，马老师乐的直夸他棒！豆豆也很喜欢亲切和蔼的马老师，有时我们开玩笑

让他叫“马奶奶”，她也乐呵呵的满口答应，然后在他的小脸蛋上亲一口，豆豆

就爬到她身上让她抱，难怪马老师走了这么久豆豆又想起了她。

我想豆豆对我们每一位老师都有了很深的感情和依恋，只是现在还无法用他的语

言来表达。在以后的学习中相信他会取得更大的进步，会用流利的语言来表达对

每位老师的感情。