带着对特殊学生浓浓的爱，深深的情，我们特教老师在这块土地上默默地耕耘着，付出世间最美

的情感。孩子的健康成长，离不开大人们的关心和呵护，而我们特殊学校的残疾孩子，就需要更细

心、更真切的关爱，使这些孩子的残缺世界变得多姿多彩。我是康复二班的一名辅班老师也是一名

生活老师，看 着这些孩子们明亮的眼睛和灿烂的笑脸，深深的拨动了我内心的琴弦，我努力要给

他们撑起一片天。在我的内心深处一直被一个故事感动着：在一所孤儿院里有一个孩子快乐的成长

着，当有一天他发现自己残缺的身体和别人不一样时，他就向他的修女妈妈抱怨“上帝不公平，为

什么别人有的而我确没有？”，修女妈妈只是笑笑说“孩子你误会了，上帝最爱你呢，因为你是被

上帝咬过一口的苹果啊！”。是啊，他们都是被上帝咬过一口的苹果。虽然特殊教育这条路充满了

艰辛和失落，但每每触到孩子们那和正常孩子一样渴望的眼神以及家长那满满的期望时，我就更不

能退缩，更要坚持不懈。

    作为一名非专业的特教老师，想要在工作中有所发展，就必须不断的学习专业知识。利用空闲的

时间，看一些专业的书，力争做到理论与实践相结合。积极参加学校举办的一些培训讲座。每一次

当教学工作完了，我都要对自己的教育行为进行认真地反思，找出适宜的行为，下次继续实施；对

于不适宜的行为进行分析，在下次教学中彻底改进。使自己的业务水平不断提高，把工作做的更完

美。张A是一个触觉严重失调而且脾气特犟的小孩，为了让她会穿珠子，我就手把手的教，可她却

和我对着干，把珠子往地上扔，强 制地辅助，她就往地上躺。使教学工作无法开展。然而我也并

没有放弃，向有经验的老教师学习取经，看她们在给她上课时是怎么做的，并让她们对我的教学给

以指导。现在她不再抗拒，主动玩珠子。这让我感到了一种成就感，也看到了希望。

   时光匆匆，转眼二十三载。一路上有欢笑有忧郁，有醒悟有迷茫。光阴带去年轮却升华心灵，在

博爱氛围中，见证了真情，启迪了我的人生。社会在不断进步，人类的思想在不断发展，关注特殊

孩子的人群越来越多，在光阴荏苒的岁月长河里，我会用我的一颗真心陪伴孩子们，我会用我的一

份真情引领孩子们，让博爱孩子的世界不再孤独！