在工作调配方面，我服从领导安排，由总校调到分校。在分校工作的这半年里，

我主要担任康复二班主班老师。自从担任主班老师以来，感到身上的担子要更

重一些，责任心就更强一些。在生活方面，我每天都要为班里的8个孩子操心。

每天早起都会给他们喂水，喂药。特别是到了冬季，孩子们易感冒，一天要喂

4-5个孩子的药，有的孩子会突然发高烧。记得上次龙昱明从医院打完针后回到

学校仍是高烧不退，于是继续喂药，医生说要注意观察，于是到了晚上10点多

的时候，我从被窝里爬起来给她查烧，还好烧退下来了，总算松了一口气，后来

连续喂了好几天的药才完全康复。在生活方面我尽我最大的努力去照顾他们，我

希望孩子们在博爱健康快乐的成长。

在教学方面，我服从教学主任安排的每一项工作，认认真真的去完成我的工作。

列如：每星期的学习，打扫教室，感统厅，洗训练器材等。在教学中，我认真安

排好本班教学工作，使教学井然有序的进行。包括负责每个月检查本班所有老师

的家校沟通册，然后总结归纳优缺点，取长补短。

在教学中，我尽量变换着各种方式来教孩子们，使他们更容易接受。列如:缪云飞，

是名脑瘫儿。刚来的时候都走不稳，还需家人牵着走。在学校里，他有一项课程是

训练走路。我每天都会抽一节课的时间带他出去训练走路。为了锻炼他手的抓握能

力，我特地为他做了两个沙包，天天提着沙包出去训练。可猪儿很懒，一出门就想

要人抱。猪儿喜欢吃零食，于是拿他喜欢吃的饼干做强化物，可坚持了一段时间后

他就失去了兴趣。猪儿也喜欢听歌，于是就边放音乐边训练走路。就这样想着各种

方法来教孩子们。“教”与“学”是相互的，在教学中可以学到教学经验；在学习

中可以学到教学知识，两者相辅相成。在教学中我可以学到不少教学经验，通过学

习我可以把我的知识传授给孩子们。我会一如既往认真负责的去教好我们的每一个

孩子，希望他们在博爱可以收获的更多。祝愿越来越多的小朋友成为未来的康复之

星。

最后，我非常感谢学校领导和各位老师们这一年来对我的关心和照顾，谢谢你们。

 
                                                          陈兰菊

                                                 2008．12．30