忘却你的一次次失败,但不要忘却你取得的胜利.

忘却你遭遇的不幸,但不要忘却你得到的很多关怀。

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忘却你的孤独日子, 但不要忘却你得到的友善微笑.

忘却你没有得以顺利实施的计划,但永远不要放弃你的梦想.

让我们一起努力、一起梦想，你并不孤单.

让我们一起赢得生活、冲刺明天，我永远支持你. 

经过了三个多月的训练，浩浩终于开启了久违的语言，“妈妈、爸爸、丫丫、

依依、、、、、、” 听着浩浩稚嫩而又模糊的声音，老师欣慰的笑了，家人

满意的笑了！

在常人看来，一个三岁多的孩子会说这么一些简单的字词，好像是一件多么

容易的事情，然而，没有一个正常孩子的母亲能够体会，与孩子朝夕相处可

孩子却不会叫一声“妈妈”，这种痛苦常常爬上心头，在夜深人静更为浓烈，

泪水只能往肚子里吞。
忘不了刚入校时的浩浩，很活泼却也和其他小宝贝一样另类，三岁的孩子不

会说话，见到各类似的球，就像见到久违了的老朋友一样，可却不知道来怎

样摆弄它们，在其间爬来跑去，发出“欢快”的声音，可是见到老师和其他

小朋友却没有见到“球”的那种异样欣奇的感觉，很舍不得妈妈的离开，妈

妈走后一个人安静地做好在角落，偶尔他也会跑到老师或者同学面前，他会

紧紧的抱紧别人，那种“咬牙切齿”的样子很怕也很可爱。

忘不了妈妈和老师的交流，她说她用尽了最大可能来教浩浩，可浩浩总是无

动于衷，每次筋疲力尽时还是一个人在唱独角戏，妈妈流露出期盼和无奈的

眼神，总是浮现在脑海。

记不清多少个课时，浩浩因为逃避上课，低着头闭着眼睛，还一副很委屈的

样子，他的世界不一样。

记不清老师用了多少个课时，浩浩才能够乖乖地坐下来，一个“看着老师”

的指令，老师不厌其烦的在重复和辅助中一遍遍坚持着，张开嘴巴、伸出舌

头、、、、、无数次的失败，无数次的重来，我们坚持着永不放弃。

    对家长和老师而言，那一声“啊、妈、、、”才算得上真正的天籁之音，

其中甘甜只有老师和家人感触最深，我们期待着浩浩在快乐中成长，在快乐

中不断进步。

新年快要来到，我们怀着感恩的心，一起唱响“阳光总在风雨后，请相信有

彩虹！”