铠铠是一个相对而言年龄偏大的患儿，短头发，圆圆脸蛋，笑起来挺可爱的。听妈

妈讲三岁左右语言开始退化，甚至无语。如果当时对她进行早期干预，早期训练，给予

语言刺激也不会是现在这个样子。现在都十多岁了，大人跟着干着急。

      我从十月中旬开始教铠铠的语言，从我给她上课那一天起，铠铠很听话的。平时经

常发脾气的她也有所改善，每节课都会按照我的指令去做，注意力也很集中。在训练过

程中，甚至有时做不出正确口型，发不出正确音时，急得直掉眼泪。由于长时间不说话，

面部肌肉僵硬、口腔、唇部、舌部等动作不能正确互相协调。口型、声音模仿显得特别

困难。如让她舔嘴角时，只是在口腔内左右摆动，伸缩舌有伸的意识，但就是伸不出来

等。字母a、o、e音，a音嘴也张不大，要么张大了，舌头在里面乱动。o音嘴巴也圆不

起来，模仿做显得很不自然。特别难受的。叫喊妈妈时总是爸爸音，妈妈为不会喊妈妈

跟老师就交流了好几次。我是看在眼里，急在心里。气息量弱，声音也很小。开始训练

了十多天感觉没改善。我都想放弃了。但看到家校沟通妈妈的反馈，这几天发觉她妈妈

叫得很好，还是请老师只要有时间就训练她发音，千万不要放弃，虽然她年龄大了，但

只要持之以恒，坚持不断训练，奇迹会发生的。坚持不断训练。在我们共同努力下，我

相信奇迹会发生的。

     在训练过程中老师重点强化了语言基础训练以及口型模仿。如经常给她做面部按摩操、

舌操、口部运动的训练，不断用夸大动作示范某个音。不断给予语言刺激。功夫不负有心

人经过一个多月训练铠铠终于有了进步。我从内心里为她高兴。如妈妈、爸爸、伯伯、爷

爷、阿姨、不、拿、等。字母a、o、e、i、b、完成得很好。叫名字会回答哎。声音也大些

了。 i、f虽然没声音，但口型做得较准确哦！并且还得到了妈妈的认可。

   以上证明，虽然有最佳训练期，即使超过这一年龄阶段，方法正确训练也会使患儿有所改

善，放弃训练矫治，孩子的状况只会越来越差。只要开始永远不会太迟，只要迈出了第一步，

那么就成功的一大步！