两周前,学校来了一名新生——一个叫龙龙的小男孩!长的特结实,
双眼皮,睫毛长长的,有一双似乎会说话的眼睛!而全身最醒目的不是
别的,却是那大大小小的伤疤,有的已经结痂,而有的却还在渗血!原
来他总是喜欢在身上抓,控制不了自己的双手!为了减少他的行为,老
师特别关注他!
龙龙是康复班的孩子,当老师带着龙龙到ABA训练厅上课时,却出
现了令人啼笑皆非的情景:他跑进教学班的教室,却不愿意出来了,还
老围着一个教学班的大孩子叫“爸爸、爸爸……”。老师们尝试了各种
方法,他都不出来!因为是新孩子,老也不是特别熟悉他的喜好,逼于
无奈,最后集合了几个老师的力量把龙龙抱了出来!
上课了,龙龙却一刻也坐不住,抓住机会就想往外跑,老师只能一手
拿强化物,一手抓着他!其实龙龙有时候可以听懂老师的话,为了不让
他有太大的抵触情绪,老师不断的和他说:“放学后就可以跟哥哥一起
玩了!”结果吃完晚饭后,他就拉着老师走向教学班的教室!
这样的情况差不多持续了一周。第二周时,龙龙有了一些明显的变
化。虽然依然喜欢跟在大哥哥后面跑,并且一直一叫着“爸爸、爸爸”,
但是,在老师的引导下,他已经可以跟老师上课,也不会总顾着往外跑!
有时候上课还喜欢表现一下自己了!我刚给他上完语言课,让他坐到一
边去穿珠子,刚开始表现还不错,可一会就不太愿意了,热度仅仅维持
了不到三分钟!他搬着凳子非要坐到我面前,我对他说“先穿珠子,穿
完了再过来!”他马上以最快的速度穿好,然后跑到我面前,那样子可
爱极了!下课后,龙龙居然都不愿意从教室里出来了!
从开始到现在,龙龙虽然是在适应新环境的过程中,但他在不断的改变,
不断进步!我相信,在我们爱的浇灌下,龙龙会一天比一天好,进步会
越来越大!祝愿龙龙早日康复!