每逢过节大家在家看类似于春节晚会的节目，相信有句话也是常常听见，那就是“台上一分钟，台下十年功”，对于我们彩虹班的孩子来说更是如此，每次当我们在教室上律动课的时候，就会有家长在外面说：“哇，他们都好行哦！”每次听到这句话我们总会有自豪感，但更多的是脑海里浮现出来的孩子们艰辛成长的点滴场景：当孩子们学唱一首儿歌时，我们总会千挑万选，要简短，同时也要是孩子们喜欢的歌曲，当选好歌曲后，先教孩子们学习读歌词，然后伴随音乐听歌，最后老师教孩子们唱整首歌曲，这一过程可能会经历五天、十天、一个月，甚至是更长的时间才会展现给大家所看到的“很棒”的样子；音乐律动除了唱歌还有跳舞，孩子们首先要练习排队；然后进行简单的集体粗大动作模仿；接着是一队变两队的队形变换训练；接着根据音乐一句一句的教孩子们做动作，经过很漫长的时间后，又进行伴随音乐的连贯动作模仿。

教室里，孩子们专心的看着老师讲解，伴随音乐打好每一个节拍。

从排队到队形变换练习以及舞台情景模拟练习。

孩子们通过音乐律动的训练后，在大舞台上展示自我风采。

孩子们利用平时课堂训练中的音乐律动规则参与幼儿园的融合活动。

尽管每一次的练习都充满了许多的坎坷，但当孩子们完成一首舞蹈，站在舞台上自信表演时，心里总有说不出的开心与骄傲，相信在未来的学习中孩子们能更加出色，走上更大的舞台！