皓羽的进步

今年8月中旬，皓羽离开了我们乐乐班，升级到了星星班，星星班基本上是有语言有一定理解能力的孩子才能进去。说心里话，我教他这么多年，看着他一点点在进步，心里面有说不出的高兴，我是一个实实在在的人，孩子既然到了我的班就像是我的孩子！我会全身心地去教导他们，皓羽从一个任性好哭、不听指令，理解能力差的孩子能够在各方面有突飞猛进的发展，老师们付出了很多很多……

最初的小皓羽一进教室就哭，基本上是没有指令性的语言，而且特别随心所欲，而且有许多问题行为，他看见纸质的东西就想撕，总喜欢啃大拇指，一不如意就倒地哭闹，让老师和家长很伤脑筋！针对他的问题行为，我们和家长进行交流，制定了一系的干预方案，对于他不合理的要求采取忽视的态度，他闹一会看见没有人理他就慢慢放弃了哭闹。对于他好的行为，老师夸张地表扬，让他更加愿意从事好的行为。为了让他说话声音大一些，我想方设法让他进行气息训练，有时候让他吹纸屑；有时候让他吹哨子吹乒乓球，让他在玩的同时进行了气息训练，现在他说话的声音好大，还可以仿说简单的儿歌，在语言上有较大的进步！有时候他说话太快，我就放慢说话的速度，尤其是在表达要求时，我教他慢慢表达，现在他话的速度已经基本正常！同时在模仿和听指令方面有了较大的提高，可以模仿老师跳简单的舞蹈！也可以做一些力所能及的小事，他可以帮助老师丢垃圾，开关门等。

现在，皓羽迈向了一个新的平台，我心里为他感到欣慰，因为做为一名特教老师，看到自己所教的孩子有了一定的进步，越来越棒，何尝不是一件让人开心的事情！希望他在新得大集体中努力学习取得更大的进步！加油，皓羽！