随后,石记者又来到绢花制作班,十名学员正在聚精会神的做绢花,七名在做向日葵、三名在做大玉兰,看到学员们熟练的动作和艳丽的花朵,石记者称赞道:“真漂亮!”在冉校长的指引下,石记者又参观了学员们做的丝网花、拼拼豆豆钥匙扣。
回到办公室,冉校长给石记者介绍了博爱学校技能培训和支持性就业的现状。五年前,学校就开始了烹饪、电脑、清洁卫生、手工制作的培训,去年11月,参加全国第一届心智障碍者支持性就业辅导员国际通行课程培训后,学校就着手支持性就业培训项目。现在,手工加工项目——绢花制作已经开始,学员们不仅在制作不同的绢花过程中减少问题行为,提高精细动作能力,同时也能提高认知、理解能力。第二个支持性就业项目——博爱爱心餐厅正在选址洽谈中,学员们餐厅后厨的能力已经具备,只要合适的场所他们就能在岗位上进行支持性就业。第三个支持性就业项目——超市理货,就业辅导员已经拟定进入北山超市进行岗位洽谈,带领学员进入岗位密集支持后,辅导员跟踪学员的就业情况,直至渐渐退出支持。
石记者在了解学校的支持性就业现状,并且还了解了8月北京第四届心智障碍者支持性就业国际论坛和就业辅导员国际通行课程培训的内容,表示会更多的关注学校支持性就业的情况和动态,还会再来学校持续关注报道。
时记者来到学校
冉校长向时记者介绍情况
厨师班的自闭症人士在认真切菜