会议现场！

   2013年1月21日至25日，我校冉存英及周燕老师去吉林省吉林市参加了中国残联举办的全国孤独症儿童康复专家技术指导组及孤独症儿童康复专业技术人才培训班学习。来自全国各地的残联、卫生、教育系统的专家教授及孤独症康复机构负责人等100多人参加了会议。

开幕式上北华大学副校长欧阳军、吉林省残联副理事长韩俊华及中国残联康复部主任尤红先后讲话。

尤红主任讲了残联十二五的工作计划及工作目标，力争2015年初步实现“人人享有康复”。在十二五期间，国家更加重视残疾人事业的发展，出台了相关政策、加大了对残疾人的康复及保障力度。精神残疾人在不断上升，占残疾人总数的10%，而孤独症的发病率在精神残疾人中所占比例较大。因此，国家及中国残联从资金及对贫困孤独症儿童的救助人数方面都在不断增加，比如从2012年的6000名增加到2015年的10000名。对孤独症定点康复机构进行规范化管理及康复人才进行专业化培训。还准备与英国剑桥大学及香港中文大学联合，在孤独儿童的筛查、评估及训练方面每年培养60名学科带头人，100名专业技术人员，可见国家对孤独症患者的康复越来越重视。

此次学习听取了来自美国展望教育中心亚洲区教学主任柯淑惠及台湾应用行为分析协会郭淑芬二位老师的授课。所讲内容广泛：包括应用行为分析的基础理论及在早期疗育中的应用与成效；语言教学及图片交换系统；社交技巧及行为问题的分析处理；游戏技巧及与小区和学校如何做好融合教育。本次学习收获颇多，不但学习了理论知识和操作技术，还与同行们交流了经验分享了信息，今后工作有了更加明确的方向性，针对性，以便为孤独症患者提供更好的服务！