时间如白驹过隙，转眼彩虹班已经开班近一月，我想我是应该用我笨拙的笔留下些东西的。

怀着忐忑、压力、憧憬等等等等复杂的情绪，9月1日我踏入教室。“彩虹”------很好听的名字，是经历风雨后最动人的景致，如这16个孩子清澈的眼眸可爱的面容，我告诉自己我要和我的团队带领他们沐浴到最最绚烂的阳光。

要说什么呢？首先我深深感激于我有一帮最可爱的“战友”。融合班，崭新的尝试，大家一起扛起了开拓者的担子。整整一个月，中午的不休、沙哑的嗓子、激烈的讨论、超负荷的工作，没有一个人退缩放弃，大家互相鼓励，步伐铿锵的强调着精神上的愉悦以及对这群孩子怀有执着的深情。

终于，开始步入正轨。

终于，某一天，宝贝们可以按要求站好排队。

终于，这一刻，宝贝们能够安静端坐倾听。

终于，那一时，宝贝们学会交朋友，一起玩耍。

终于……

点点滴滴的进步，聚成了最最动人心魄的力量。

全班一起玩打枪游戏，我扮坏人被所有孩子攻击，风风跑来抱着我说：“鲁老师，我来保护你。”给我无以言表的温暖。

正常孩子搭凳子开火车，妙妙怯怯的跑过去“我可以和你们一起玩吗？”灏灏欣然应允，很快所有孩子都加入进去，全班打成一片，其乐融融的景象，让我鼻子酸酸眼眶潮湿。

找朋友游戏，一一（特殊孩子）和萍萍（正常孩子）的手牵在一起，亲密无间，敬礼、拥抱，告诉大家要做好朋友，纯真的笑容让我仿佛真的看到天使。

志愿者进班，问我“康康是正常的孩子吧，超级聪明。”我抿嘴一笑，为之骄傲得意的不得了。

上精细课玩橡皮泥，正常孩子纷纷拿捏好的前来展示“鲁老师，看我的薯条”，“鲁老师，我的是鸡蛋”……轩轩也着急的捧来告诉我“看，这是蛇。”认真的劲儿让我忍俊不禁喜爱无比。

这一个月，每天都有很多很多的故事在发生；这些孩子，带给了我们无穷的快乐和惊喜。这又岂是这浅薄的几页纸和廖廖的数语能够说的清道的明的？

就此停笔，最后，以我常说的一句话与各位共勉-----“我相信，爱，可以主宰一切。”

彩虹班，加油！！