二零零九年十二月九日中午，我们班昀昀小朋友的爸爸来到了学校，与主管教学的张欢老师，康复部主任杨甜甜老师，带课的桂老师和我，以及办公室的谭玲丽老师一起对昀昀入校三个月以来进行了小结：

爸爸首先感谢学校所有老师特别是本班老师对昀昀的教育和爱护，让昀昀在三个月的训练中各方面都取得了不小的进步。爸爸同时强调了昀昀由于大脑灰质异位，导致语言表达吐词不清，运动功能差，手脚和手眼极不协调。在三个月的训练中，能听懂简单的指令，模仿一些简单的动作。生活自理方面也比入校以前有了明显的进步。还学会了插旗帜和插雪花片二项精细项目，爸爸觉得很不错。特别是她在大运动和社会交往中的进步更让爸爸感到高兴。入校前她从来没有自己独立上下过楼梯，很少跟亲人以外的人进行交流。但现在她已经能较灵活的下蹲起立，还能上六至八步楼梯了，也可以独立右脚先动的下楼梯。参于集体活动与游戏时很开心，还能提醒帮助其他同学完成游戏。

老师们也对昀昀三个月的情况进行了小结和分析。对她从模仿指令、精细动作、认知理解、表达、生活自理、粗大动作、社会交往及感统训练等方面进行了总结。并针对昀昀在校及在家表现等方面进行交流，为昀昀的后期训练找准方向，得到了爸爸的认可。

爸爸也提到由于昀昀周托与老师沟通较少，希望以后能多与老师沟通，周五备注时能更详细的反应昀昀的情况，以便家长能更多的了解昀昀在校的情况以及回家需巩固的内容。这样也能让家长更好的配合学校的训练，让昀昀更快的进步。我们老师也表示会更多的与家长交流，不断了解昀昀在家的情况共同配合，让昀昀不断的进步。

昀昀的小结在和谐愉快的气氛中结束了。