孩子为什么会感统失调？什么是感统失调？关于感统失调的等等问题是不少家长朋友都很疑惑的地方，近日，就家长朋友提出的这些问题我们采访了宜昌市博爱特殊教育学校的校长助理兼教研组长谭宁老师，谭老师非常细致的回答给大家满意的答案。谭老师于2003年加入博爱团队，在6年的工作历程中，不仅取得了中科院心理函授大学《孤独症儿童心理咨询及治疗》专业的大专学历，而且还先后参加过多次全国大型讲座培训，及带队到武汉等地参加培训学习，为博爱特校的蓬勃发展立下了汗马功劳。

记者问（以下简称记）：请问谭老师，感统失调的原因具体有哪些呢?

谭老师（以下简称谭）：感觉统合失调具体可以分为先天和后天两部分，其中先天的原因有母亲在怀孕期间情绪紧张，缺乏运动或过度劳累，烟酒，咖啡等刺激。坏境的污染，噪音，早产，剖腹产，胎位不正还有遗传因素等都会影响胎儿的发育。后天的因素如没有母乳喂养，缺乏爬的练习，与同龄儿童交往过少，缺乏相互沟通，加上现在居住单元化，活动范围小，限制儿童进行活动等。以及教育态度和方法不当：父母过分溺爱，包办太多，不让孩子做自己能做的事，采取封闭的养育方法，对孩子的期望值过高，不切实际，采取打骂的方法等。

记：那么到底什么是感统及感统失调呢？

谭：感统即感觉的统合，是由美国南加州大学临床心理学专家爱尔丝博士于1972年提出的。感觉统合是指大脑将身体各部分感觉器官输入的各种感觉信息组织加工，综合处理，然后做出适应性反应。只有经过感觉统合，人类才能完成那些高级而复杂的认知活动。

 感统失调是指输入大脑的各种感觉信息不能在中枢神经系统内形成有效的组织，使肌体不能有效的运作，从而产生一系列的学习障碍。

记：请问感统训练有哪些特点及适应的年龄阶段？博爱学校在感统训练上有哪些优势呢？

谭：通过专业的感统器材，在专业老师的指导下，以游戏的形式对孩子进行针对性的训练，使孩子的大脑能将训练中接受的各种感觉信息进行有效的组合，从而使肌体能有效的运作，提高注意力，记忆力，语言表达能力及社交能力等。感统训练的适应年龄在0—14岁，其中，0—3岁时感统失调的预防时期，3—12岁是感统训练的最佳时期，14岁时感统训练的上限，越早发现，越早训练对孩子的健康成长越有利。我校在感统训练方面有着自己的特色，在师资上，教学康复部主任沈老师只要从事感统训练的研究，年轻，充满活力和想象力，毕业于襄樊特教学院的他拥有专业的康复知识，在方式方法上都有自己独到的一面，从而也带领了一批在感统训练上卓有见解的老师，使感统训练成为我校的特色课之一。同时，拥有国内先进的训练器材，高达30余种的训练器材价值5万余元。并在不断的更新。特别值得一提的是由沈主任带领的小组创造的新版的“万象组合”受到了学生的欢迎，取得的成效更是得到了家长的一致好评。

记：现在大家知道感统训练的确很重要，那您能不能给我们介绍一下感统训练会有什么效果和反应？

谭：好的，通过一定周期的训练后一般会出现以下的效果和反应：一，疏通学习障碍，提高学习能力—思维敏捷，注意力集中，记忆力增强，阅读能力提高，书写能力得到改善，数学运算能力增强等：二，提高生活自理能力—自我管理能力增强，平衡性提高等；三，构建完善的人格—自信心增强，社交能力提高等。

记：谢谢谭老师为广大的家长朋友答疑解惑！希望可以给广大的家长朋友予帮助！