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听觉统合训练AIT
发布日期:2009年7月13日 来源:转载 阅读4444次

 

数码听觉统合训练仪DIGITAL  AUDITORY  AEROBICS简称DAA;听觉统合训练AUDITORY INTEGRATIVE TRA

INING的简称AIT. 


AIT训练设备 


目前国际上普遍采用的AIT专业设备,是由美国E-A公司研制的第三代设备,它照顾到了亚洲儿童的生

理特征和国内电器使用环境的安全系数,受到了包括北医六院,中山大学,中南大学和复旦大学专家

在内的国内有关医学权威人士的一致赞赏并被国内多数儿童康复机构采用。 


AIT的训练程序 


首先了解孩子是否存在相关障碍情况,对孩子统合能力,综合素质进行评估,了解孩子生长发育情

况,根据评定选择训练内容,设定全年的训练及检查计划。训练每期10天,每日2次,每次约半小时

,2次之间至少间隔3小时。训练前,中,后须进行问卷调查以评定行为改善的状况,最好能在相关的

评定时做一次纯音听力图。 


AIT工作原理 


医学研究表明:发生上述行为障碍的孩子,几乎都存在听觉障碍,也就是说,大脑如果对声音信号的

理解发生了扭曲,会造成不同程度的行为障碍。AIT是一种特殊的音乐治疗法,它是通过聆听一组经过

滤波器调制的音乐,矫正听觉系统对声音处理的失调现象,并刺激大脑皮层,达到改善行为紊乱和情

绪失调的目的。 


当数码听觉统合训练仪产生诱导信号,高保真有线立体声耳机(德国拜尔专业耳机),舒适(耳机为

带软垫,密封效果良好)地贴近孩子耳朵,音色,旋律,节奏变幻融为一体时,孩子处于“休眠”状

态的神经细胞被激活,有序和随机的交替刺激信号,起到了唤醒,催进激励或安宁,抚慰,宣泄等生

理,心理作用,获得药物和人际交流达不到效果. 


AIT的功效 


AIT可带来以下一系列令人鼓舞的改变:提高注意力和集中精力,改善对声音的正常反应,改善社会行

为,提高感觉和协调能力,增强听觉理解力,增强记忆能力,计算能力,独立生活能力的以及整体学

业进步。而且,AIT还可降低对声音的过度敏感,减少冲动激惹行为,注意力分散以及易怒等现象。上

述功效通常在训练后的数周或数月后出现,也有一些孩子在训练过程中出现改变。目前尚无关于听觉

统合训练副作用的报道,疗效出现前有些孩子会有兴奋,话多,失眠等一过性表现。在听觉统合训练

期间,为了维护疗效,应该避免孩子听过于响亮,刺耳的音乐或声音。记录孩子数码听觉统合训练治

疗前,中,后的行为很重要,任何不寻常的表现都将被录入改变评估记录中。如果有中耳炎,发热,

高频耳聋,戴助听器和有精神疾患的儿童禁用。

 
2001年美国自闭症研究学会林. 贝尔纳缘和斯蒂芬发表一份新报告,题为《听觉统合训练临床研究报

告》,本文文献包括28篇有关AIT的报告。(一九九三年一月至二OO一年五月), 他们的结论归纳起来

是:“23篇报告提到AIT的训练有很好的效果,3篇称没有效果。虽然这些文章之中还没有一篇的研究可

以达到拿诺贝尔(NOBEL)奖资格,但有明确效果报告可信度远超过没有效果。在以上我们的评论中,

3篇没有效果的报告都存在着研究方法或者数据上的严重偏差。因此,我们可以得出, AIT训练法可改

善自闭症患者许多方面的症状, 是一种可靠的,值得推荐的治疗方法.”

 
家长、老师的烦恼与科学的解决方案 


——孩子很聪明,身体发育也很正常,就是动作多多,骚扰四周,受到诸多投诉; 


——孩子很听话,但是听课做功课老是走神,学习效率很低; 


——孩子很老实,但反应迟钝,学习成绩不佳...... 


以上现象被发育行为儿科学归纳为“常见疾病”的范畴,直接影响到孩子的学业和健康成长。

 
无论是医生,还是老师家长,任何单方面的努力多是效果不好的。现在,一种全新的借助特殊仪器的训

练方法——数码听觉统合训练(AIT)浮出水面,它能够在不影响正常学习和生活的情况下由专业训练

师帮助轻松地完成训练程序,功效令人鼓舞。我国著名儿童精神心理学家陶国泰教授对听觉综合训练

给予很高的评价。

 
数码听觉统合训练(AIT) 


数码听觉统合训练由法国医生G.Berard发明,用于对儿童孤独症,儿童多动症,儿童学习困难中普遍存在

的听知觉障碍的矫正(以上经由美国自闭症研究学会临床研究报告论证有效,详见临床报告!)。

 
该治疗是通过让受训者聆听经过数码调试制成的音乐来矫正听觉系统对声音处理失调的现象,并刺激脑

部活动,从而达到改善语言障碍,行为紊乱及情绪失调的目的。 

 
听觉统合训练疗程安排: (1)每次治疗三十分钟; (2)每天治疗两次,每次之间相隔三个小时以

上; (3)十天为一个疗程; (4)第一个疗程与第二个疗程需相隔九个月---- 一年。 

 
听觉统合训练适应人群:言语及语言发育迟缓、弱智,孤独症、多动症、注意力不集中、学习障碍、

情绪障碍儿童。  

          
现明显疗效的孩子,疗效表现为:目光对视增加,听觉注意力增强,说话声音变大,言语,语言能力增加,听

觉理解和信息记忆增强,模仿言语和异常情绪减少,攻击性行为和刻板行为减少,对声音的超敏现象减轻

等。

   
听觉统合治疗近年来在我国很多城市和康复训练机构掀起热潮,成为新兴治疗法之一,也为孤独症、自

闭症、多动症等人士带来了新的希望.但是听觉统合训练治疗也只是辅助治疗的一种,并不是一定能显

奇效的唯一方法,患儿家庭在选择数码听觉统合训练治疗的 


同时,若配以进行感觉统合训练, 行为矫正,语言训练,音乐疗法等, 效果会更佳。目前尚无关于听

觉 统合训练的副作用的报道。

 
数码听觉统合训练仪的优势和前景 

 
中新网5月25日电据法新社报道:美国首次对治疗孤独症、多动症药物进行评估,发现因服用过量以及

药物本身的副作用使数千美国儿童和成人被送往急诊室就医。美国疾病控制和预防中心的科学家估

计,治疗孤独症、多动症药物引发的问题每年使近3100人被送往急诊室就医,三分之二的原因是误服

或者服药量过量。其他的患者服用多动症治疗药物则产生了副作用,其中包括心脏系统问题,例如胸

部疼痛、中风、高血压和心跳加快。一些医生担忧孤独症、多动症治疗药物的副作用没有得到重视。

对这些副作用的担心已使一些医生呼吁FDA(食品和药物管理局)在这些药品的包装中加注最高等级的

警示性语言

。        
  目前我国尚未见到相关报道,但问题的严重性已引起有关专家的重视。在没有更新、更有效的治疗药

物出现的情况 下,利用美国PPG公司研制生 产的数码听觉统合训练仪对孤 独症、自闭症进行有效康

复治 疗,已被北大六院、中山大学、 中南大学和复旦大学的专家教 授和国内有关医学权威人士以及

国内多数儿童康复机构认可和采用。

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