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子阳个训计划
发布日期:2007年5月16日 来源:博爱康复部 阅读3552次

 

                           四月份

一、生活自理

   1、进餐:养成良好的进餐习惯。

   2、入厕:整理裤子(入厕后)

   3、洗手:规范洗手动作,按老师要求完成洗手动作,搓手心、手背,冲洗,擦干。

二、语言

   1、舌操(6节)  按指令做。

   2、口部运动(6节)  按指令做。

   3、面部按摩操(6节)  配合老师做。

   4、口部游戏:打哇哇。

   5、发音:

a:

a:阿姨,阿姨你好,爸爸你好,妈妈你好。

O:

O:喔喔叫,大公鸡喔喔叫,我想吃饼干,我爱妈妈(爸爸),我要……

e:

e:饿了,大白鹅,天鹅,额头,我饿了,我想吃……,我喜欢大白鹅。

三、识字

   一、二、三、四(选择一卡片表达出来,指、认、读)

四、指令及模仿:按要求执行两步指令

   如:阳阳站起来,把门打开(窗户关上、打开等。)

阳阳把卡片给老师(小朋友),再坐好等。

(至少四个)。

五、精细

   按要求穿大号珠子,插雪花片

六、律动

   1、叫名字回答“到”。  场景泛化。

   2、按要求排队。

七、感统训练(使用器材)

   要求项目:站平衡台、坐独角凳及传球。

五月份

一、生活自理

   1、进餐:养成良好的进餐习惯。

   2、入厕:擦屁股意识。

   3、洗手:规范洗手动作,按老师要求完成洗手动作,搓手心、手背,冲洗,擦干。

二、语言

   1、舌操(6节)  按指令做。

   2、口部运动(6节)  按指令做。

   3、面部按摩操(6节)  配合老师做。

   4、口部游戏:吹纸屑、吹水泡。

   5、发音:

i:

i:衣服  天热了要脱衣服,

我的衣服很干净,

他穿了新衣服。

u:

u:呜呜   火车呜呜开了,

          乌鸦是黑的。

          老师上午好、下午好。

v:

v:鱼   小猫喜欢吃鱼

我叫于子阳

下雨了要撑伞。

三、识字

   五、六、七、八(选择一卡片并找出来,指、认、读)

四、指令及模仿:按要求执行三步指令

   如:阳阳,站起来,把门关上再坐好。

阳阳,过去转个圆圈再蹲下等。

(至少四个)。

五、精细

   插大形状箱,按要求穿中小号珠子。

六、律动

   按要求排队。

   在辅助下做简单动作。

七、感统训练(使用器材)

   要求项目:布袋跳、走脚踏车、青蛙瞪。

六月份

一、生活自理

   1、进餐:培养用筷子进餐。

   2、入厕:辅助下擦屁股。

   3、洗手:在督促下自己独立完成洗手动作。

二、语言

   1、舌操(6节)  按指令做。

   2、口部运动(6节)  按指令做。

   3、面部按摩操(6节)  配合老师做。

   4、口部游戏:吹球、乒乓球。

   5、发音:

声母:b、p、m的发音及扩词。

如:菠菜,我喜欢吃菠菜;泼水,泼水节。

三、识字

   九、十、人、口(选择卡片并找出来,指、认、读)

四、指令及模仿:按要求执行三步指令

连贯模仿,广播操(1---3节),规范动作

五、精细

  穿小号珠子,雪花片拼图。

六、律动

   按要求排队。

   随音乐做简单动作(配合)。

七、感统训练(使用器材)

   要求项目:爬地推球。

七月份

一、生活自理

   1、进餐:用筷子进餐。

   2、入厕:辅助下擦屁股。

   3、拧毛巾,在辅助下拧毛巾,叠好,拧干。

二、语言

   1、舌操6节、口部运动、口部游戏、面部按摩操(运用)。

   2、发音:

声母:f、d、t、n的发音及扩词、句子。

如:f,衣服,我的衣服

    d,噔噔,马儿噔噔。

三、识字

   上、中、下、大

四、指令及模仿:按要求执行三步指令

连贯模仿,广播操(4---6节)。

五、精细

  搭积木,简单图形。

六、律动

   排队意识;

   随音乐做简单动作(配合)。

七、感统训练(使用器材)

   按要求进行感统训练。

八月份

复习

此计划可根据孩子接受情况进行增减内容。

 

 

咨询:13117285258(冉老师) 15997592853(谭老师)
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